Bizimle İletişime Geç

Eğitim

Çocuklara 112 Acil’in önemi anlatıldı



Ankara Büyükşehir Belediyesi Çocuk Meclisi üyeleri, 112 Acil Yardım hizmetleri hakkında eğitim aldı.

Sağlık ekipleri tarafından verilen eğitimde, 112 Acil Çağrı Merkezi’nin önemi anlatıldı.

Trafikte ambulanslara öncelikli olarak yol verilmesi gerektiği konusunda bilgilendirilen Çocuk Meclisi üyeleri, merak ettiklerini ise sorarak öğrendi.

112 İlk Yardım ekipleri tarafından verilen ve ailelerin de katıldığı seminerin çok önemli olduğunu belirten Çocuk Meclisi İdari Yardımcısı Psikolog Damla Anter Tikriti, “Çocukların gelişimine katkı sağlayacak her türlü seminer ve eğitim programlarına yer veriyoruz.

Bu eğitim sayesinde çocuklarımız trafikte ambulansa yol vermenin hayat kurtardığını öğrendiler” dedi.

112 Acil Hattı’na gelen çağrıların büyük bir çoğunluğunun asılsız olduğunun vurgulandığı seminerde, hayat kurtarmak için asılsız çağrıların yapılmaması gerektiği ve bunun suç olduğu anlatıldı.

Seminere katılan Çocuk Meclisi üyesi Elvin Beren Yatkın, “Aldığımız eğitimde küçük şakaların bile bir hayata mâlolabileceğini öğrendik” derken, Eyüp Okan Baskak ise, “112’yi gereksiz yere aradığımızda kötü durumların yaşanabileceğini öğrendim” dedi.

Okumaya Devam Et
Reklam
Yorum Yap

Yorumlar...

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Eğitim

Akademi Lise’de online deneme sınavları

Akademi Lise öğrencilerine yapılan online deneme sınavları ile gençlerin evde kalmalarına olumlu katkı sağlanıyor. 

Kocaeli Büyükşehir Belediyesi coronavirüs tedbirleri çerçevesinde birçok çalışma yaparken ödüllü gençlik projesi Kılavuz Gençlik Modeli ise 7’den 27’ye gençleri kapsayacak birçok etkinlik düzenliyor. Bu doğrultuda Akademi Lise öğrencilerine yapılan online deneme sınavları ile gençlerin evde kalmalarına olumlu katkı sağlanıyor. 

EVLERİNDEN SINAVLARA KATILIYORLAR

Kılavuz Gençlik Modeli’nin eğitime yönelik hizmetleri arasında önemli bir yeri olan ve Türkiye’ye örnek olan Akademi Lise projesi ile öğrenciler bu süreçte yalnız bırakılmıyor. Eğlenceli ve öğretici sosyal medya içeriklerinin yanında sınavlara hazırlanan gençler için aşamalı olarak YKS, TYT ve AYT deneme sınavları online olarak gerçekleştiriliyor.

ÖĞRENCİLERİN İLGİSİ YOĞUN

Eğitici, öğretici ve eğlendirici projelerle gençlerin evde kalma süreçlerini daha iyi geçirmeyi amaçlayan Akademi Lise Koordinasyon Merkezi, bu anlamda tüm fedakârlıkları yapıyor. Öğrencilere zaman zaman kitaplar da gönderen eğitmenler özelikle sosyal medya yolu ile öğrencilerinin ihtiyaçlarını karışılıyor. Sınavlara yoğun ilgi gösteren Akademi Lise’li gençler de sosyal medya yoluyla Büyükşehir Belediyesi’ne teşekkürlerini iletiyor.

SINAVLAR KILAVUZ GENÇLİK SİTESİNDE

Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS)’na hazırlanan gençler online deneme sınavlarına http://kilavuzgenclik.kocaeli.bel.tr internet adresi üzerinden ulaşabiliyor. Belli tarihlerde erişime açılan sınavların duyurusu ise Kılavuz Gençlik sosyal medya hesaplarından yapılıyor.

Okumaya Devam Et

Eğitim

Bayer Liseler Arası Bilim Yarışması’nın Kazananları Belli Oldu

Bu yıl altıncısı düzenlenen Bayer Liseler Arası Bilim Yarışması’na Türkiye’nin dört bir yanından toplam 568 proje katıldı.Üniversitelerin ilgili bölümlerinden değerli akademisyenlerin oluşturduğu jüri tarafından yapılan değerlendirmelerle dereceye giren ilk 3 proje belirlendi. Ayrıca Bayer Türk çalışanlarının değerlendirmeleriyle de Bayer Özel Ödülü sahibini buldu.

22 Mayıs 2020 – Bayer’in lise öğrencilerini, fen ve bilim alanında çalışmalar yapmaya teşvik etmek ve bilimsel gelişimlerine katkı sunmak amacıyla bu yıl altıncısını düzenlediği Bayer Liseler Arası Bilim Yarışması’nın kazananları belli oldu. Yarışmada ilk üç dereceyi alan öğrenci ve okullar, akademisyenlerin oluşturduğu jüri kurulu tarafından belirlenirken; Bayer Türk çalışanlarının oylarıyla seçilen bir ekip de Bayer Özel Ödülü’nü almaya hak kazandı.

“Yaşama Değer Kat” temasıyla gerçekleşen, 568 projenin katıldığı yarışmanın bu yılki birincisi, “Plantago Major (Sinir Otu) Bitkisi Ekstresi Ve Bombyx Mori (İpek Böceği) Kozalarında Bulunan Fibroin Proteini ile Çözünebilir Nanofiber Polimer “Yenilikçi Yanık Örtüsü” Eldesi” projesi ile TED Ankara Koleji Vakfı Özel Lisesi’nden Kerem Özmert oldu.

İkincilik ödülünü Trabzon Faruk Başaran Bilim ve Sanat Merkezi’nden, “Tavuk Derisinden Antibakteriyel, Biyobozunur Bir Film Sentezi ve Yara Film Örtüsü Olarak Kullanılabilirliğinin Araştırılması” projesiyle İdil Yenigün aldı.

Üçüncülüğü ise “Radyasyon Tespiti Yapabilen İnsansız Araç Tasarımı” projesiyle İzmir Özel Ege Lisesi’nden Nazif Bartu Gürol aldı.

Bayer Özel Ödülü’ne ise “Wharton Jeli Mezenkimal Kök Hücrelerinden Elde Edilen Conditioned Medium’un Nöroinflamasyon Modeli ile Perifer Sinir Hasarı Üzerine Onarıcı Etkisi” projesi ile TAKEV Fen Lisesi’nden Ayşe Dilem Yurdun ve Kazım Burak Kazımoğlu sahip oldu.

Bayer Hakkında

Bayer, sağlık ve beslenme ile ilgili yaşam bilimleri alanlarında uzmanlaşmış küresel bir şirkettir. Ürün ve hizmetleri, insanlığa faydalı olabilmek ve giderek artan ve yaşlanmakta olan küresel nüfusun ortaya çıkardığı büyük zorlukların üstesinden gelmeyi desteklemek amacıyla tasarlanmıştır. Bayer Grup, aynı zamanda inovasyon ve büyümeyle değer yaratmayı ve kazanma gücünü artırmayı amaçlamaktadır. Sürdürülebilir kalkınma ilkelerine bağlı olan şirket, Bayer markası ile tüm dünyada güven, kalite ve güvenilirliğin timsali olmuştur. 2019 mali yılı itibarıyla 104 bine yakın çalışana ve 43,5 milyar Avro satış cirosuna sahip olan Bayer’in, yıllık sermaye harcaması 2,9 milyar Avro, Ar-Ge harcaması ise 5,3 milyar Avro düzeyindedir. Daha fazla bilgiye www.bayer.com.tr adresinden ulaşabilirsiniz.

Okumaya Devam Et

Eğitim

“Arılar Varsa Yarınlar Var”

TEMA Vakfı, Balparmak ve Millî Eğitim Bakanlığı iş birliğiyle 2019 yılında hayata geçirilen “Arılar Varsa Yarınlar Var” projesi kapsamında arilarvarsa.org web sitesindeki ‘Çocuklar için’ bölümü yenilendi.

20 Mayıs Dünya Arı Günü’nde çocukların eğlenerek öğrenebilecekleri ‘Arılarla Macera’ isimli yeni bir oyunun da ekleneceği bu bölümde; proje kapsamında hazırlanan tüm içeriklerin yer aldığı e-dergi, eğitime evlerden devam edilen bugünlerde tüm çocukların kullanımına açılacak. Sitede ayrıca, çocuk ve yetişkinlerin yararlanabilecekleri etkinlik önerileri ile eğitici animasyon filmleri de yer alıyor.

Tam 40 yıldır arının korunmasına ve arıcılık mesleğinin sürdürülebilirliğine katkı sağlamak için çalışan Balparmak ve kurulduğu günden bu yana başta toprak olmak üzere tüm doğal varlıkların korunması amacıyla faaliyetlerini sürdüren TEMA Vakfı, 20 Mayıs Dünya Arı Günü’nde Millî Eğitim Bakanlığı iş birliği ile 2019’da hayata geçirilen “Arılar Varsa Yarınlar Var” projesi kapsamında hazırlanan eğitim içeriklerini dijital platforma taşıyarak arıların yaşamın vazgeçilmez unsuru olduğunu bir kez daha hatırlatıyor. Proje içeriklerinde yer alan animasyon film, eğitime evlerden devam edilen bugünlerde EBA ilkokul eğitim programlarına katılan çocukların eğlenerek öğrenmesine katkı sağlıyor.

Geçen yıl Mayıs ayında TEMA Vakfı, Balparmak ve Millî Eğitim Bakanlığı iş birliğiyle hayata geçirilen “Arılar Varsa Yarınlar Var” projesi, ikinci yılında da arıların doğa ve insan yaşamındaki önemi, ekosisteme ve yaşamın sürdürülebilirliğine katkıları konusunda farkındalık yaratmaya devam ediyor.

Projenin içerikleri 20 Mayıs’ta ücretsiz olarak herkesin erişimine açılacak

Proje kapsamında geliştirilen arilarvarsa.org web sitesinin çocuklar için hazırlanan bölümü bu yıl yenilendi. Türkiye’de arılarla ilgili çocuklara yönelik kapsamlı ve eğitici içeriklerin yer aldığı ilk portal olma özelliğini taşıyan web sitesinde çocuklar; arılarla ilgili keyifle okuyacakları elektronik dergi, eğitici poster, animasyon film, evde yapabilecekleri etkinlik önerilerinin yanı sıra 20 Mayıs Dünya Arı Günü’nden itibaren ‘Arılarla Macera’ isimli oyuna ücretsiz olarak erişebilecek.

Pandemi sebebiyle evlerden devam edilen eğitime de destek vermeyi amaçlayan TEMA Vakfı ve Balparmak; hazırladıkları ‘Arılarla Macera’ isimli oyunla çocukları arıların dünyasını, yaşam alanlarını ve sevdikleri bitkileri eğlenerek öğrenmeye davet ediyor. Oyunda işçi arı karakteriyle yer alan oyuncular, belli bir süre içinde kovanda ve kovan dışında verilen görevleri yerine getirerek puan ve rozet kazanıyor.

Hedef 70 bin kişiye ulaşmak

İlkokullarda 2., 3. ve 4. sınıfa giden çocuklara 2 ders saati boyunca arıların yaşamına ve yaşamın sürdürülebilirliğine yönelik farkındalık geliştirecek eğitimlerinin verildiği proje kapsamında geçen yıl, 30 ilde, 136 okulda, yaklaşık 5.290 çocuğa ulaşıldı.

Bu yıl Ağrı, Bartın, Bayburt, Denizli, Düzce, Karaman, Kars, Kilis, Elazığ, Nevşehir, Sakarya ve Sinop’un da eklenmesiyle birlikte toplam 40 ilde uygulanan proje çerçevesinde; yılsonuna kadar okul çalışmalarıyla 8.000 çocuğa daha ulaşılacak. İllerde kurulacak farkındalık stantlarının yanı sıra 15 ilde düzenlenecek Arıların İzinde Bisiklet Turları ve www.arilarvarsa.org adlı internet sitesiyle ulaşılan kişi sayısının artırılması planlanıyor. Saha etkinliği ve bisiklet turlarıyla 8 bin 500’ü çocuk olmak üzere 17 bin kişiye ulaşılması hedefleniyor. Üç yıl sürecek proje sonunda 50 ilde, 46 bin 500’ü çocuk olmak üzere toplamda 70 bin kişiye erişilmesi amaçlanıyor.

Okumaya Devam Et

Eğitim

LGS ve YKS’ye Adım Adım…

Küresel salgın COVID-19 önlemleri kapsamında evlerine kapanan LGS ve YKS adayı binlerce öğrenci bir yandan online dersleri takibe çalışırken, diğer yandan sınava hazırlanıyor.

Uzmanlar, dijital eğitim sürecine teknolojiye olan yatkınlıkları nedeniyle öğrencilerin beklenenden kolay adapte olduklarını söylüyor ancak motivasyon bu dönemin kilit tavsiyesi. LGS ve YKS’de salgına rağmen moralini ve disiplinini bozmayan kazanacak.

Dr. Görkem İldaş

Habertürk TV’de yayınlanan ve Dr. Görkem İldaş’ın hazırlayıp sunduğu eğitim programı “Yolun Başındayken” eğitim gündeminin nabzını tutmaya devam ediyor. İldaş, LGS ve YKS sınavlarına sayılı gün kala konuk ettiği, MEF Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Muhammed Şahin ve Marmara Koleji Rehberlik Koordinatörü Nevin Çiftel ile birlikte öğrencilerin hem dijital eğitime uyumunu hem de sınava hazırlanma şartlarını değerlendirdi.

UZAKTAN EĞİTİM, KAMPÜSLERİN YERİNİ ALAMAZ

Tüm dünyanın zorunlu olarak bir dijitalleşme sınavı verdiğini söyleyen MEF Rektörü Prof. Dr. Muhammed Şahin bu sürecin öğrenciler ve eğitimciler açısından nasıl geçtiğini, bundan sonra yaşanabilecek zorlukları anlattığı programda, “Bugün tüm dünya aynı deneyimi yaşıyor. Öğrenciler, hocalar, bizler, akademisyenler, aileler… Önlemini almış olmamız gerekiyordu. Öğrenciler açısından kolay oldu, çünkü Z kuşağı zaten dijitalleşmesinin ortasında doğdu, çok kolay adapte oldular” dedi. Bu süreçte yaşanan bazı zorluklara da dikkat çeken Prof. Şahin, şöyle devam etti:

Prof. Dr. Muhammed Şahin

“Canlı ders anlatımı hocanın kameraya bakarak anlatmasından ibaret bir sistem değildir. Ya da PDF içeriği üzerinde ses kaydı yapılması da değildir. Öğrencilerin katılımı şart, karşılıklı konuşma, soru sorma ve yanıtını alma ortamları kurulmalı. Biz yıllar önce bu sistemi ve yazılımı kurduğumuz için sınıf içinde gruplara ve etkileşimlere dahi hızlıca geçebildik. Ama online derslerin üniversitelerin, kampüslerin yerini alması mümkün değil. Bu tamamlayıcı destekleyici bir araçtır. Öğrenmek sınıfta olur”

Üniversitelerin tanıtım dönemi takvimiyle ilgili de bilgi veren Prof. Dr. Şahin, yaz aylarında gerçekleşecek üniversite tanıtım günleri ve fuarların de dijital mecralar aracılığıyla gerçekleşeceğini söyledi. Şahin, vakıf üniversiteleri için kaldırılan yüzde 75 burs oranlarıyla ilgili olarak ise “Yüzde 50 oranların üzerine çıkacağımız ilave burslarımızın olması için çalıştık, Haziran’da açıklayacağız” dedi.

ADAYLARA ÖNERİLER

Marmara Koleji Rehberlik Koordinatörü Nevin Çiftel ise, LGS ve YGS adaylarına tavsiyelerde bulundu. “Bir yola çıktığınızda koşulların tamamını sizin belirlemeniz mümkün değildir. İşte bu şansınızdır yada şanssızlığınızdır. Covid-19 bir etki yarattı. İki ana kaygıyı taşıyorsunuz: Sınav süresinin değişmesi ve sınav ortamı şartları. Çok büyük efor veriyorsunuz, hepinizi tebrik ediyorum” diyen Çiftel, önerilerini şöyle sıraladı:

Nevin Çiftel

“Rasyonel davranın, ‘Ben masanın başına geçip bir türlü çalışamıyorum’ demek kolay. Düşünce düşünceyle kovulmaz, önce olumlu düşüneyim demeye gerek yok, hızla eyleme geçin. Her gün yeni sınav süresini dikkate alarak bir deneme sınavı çözün. Bardağın boş kısmına bakıp moral bozmayın, bunun kimseye faydası yok. Sınava odaklanın ve hedefinizden vazgeçmeyin. Maske ve sıcak hava ortamın denemelerini yapın. Kendinizden her gün aynı verimliliği beklemeyin, gerçekçi olun ama ajanda yapıp o gün yapacaklarınızı mutlaka bitirin. Şu andan itibaren olabildiğince çok soru çözün.”

Okumaya Devam Et

Eğitim

Gençlerin istediği kitaplar evlerine kadar geliyor

Kocaeli Büyükşehir Belediyesi coronavirüs tedbirleri çerçevesinde örnek çalışmalar yürütüyor.

Bu kapsamda gençlik projesi Kılavuz Gençlik Modeli ise 7’den 27’ye gençleri kapsayacak birçok etkinlik düzenliyor. Evde kalan öğrencilerini unutmayan Kılavuz Gençlik eğitmenleri talepler doğrultusunda öğrencilerin evlerine kitaplar gönderiyor.

GENÇLER YALNIZ KALMADI

Kılavuz Gençlik Modeli’nin eğitime yönelik hizmetleri arasında ve Türkiye’ye örnek olan Bilgievleri, Akademi Lise, Akademi Üniversite ve Spor Okulları Projeleri, öğrencileri pandemi sürecinde yalnız bırakmıyor. Bu doğrultuda öğrencilerinin kitap taleplerine kayıtsız kalmayan eğitmenler gönderdikleri kitaplarla öğrencilerinin bu süreçte okuma alışkanlığını artırmaya çalışıyor. Okuma kitaplarının yanında ayrıca çalışma ve test kitapları da gönderiliyor. 

23 NİSAN KAPSAMINDA BAŞKAN DA ÖĞRENCİLERİ UNUTMAMIŞTI

Pandemi sebebiyle bu yıl 23 Nisan etkinlikleri yapılmamıştı. Kocaeli Büyükşehir Belediyesi Başkanı Doç. Dr. Tahir Büyükakın buna rağmen öğrencileri unutmamıştı. Sosyal Medya hesabından bir paylaşım yapan Başkan Büyükakın 23 Nisan ilgili yorum kısmına video atan tüm öğrencilere çeşitli kitaplar hediye edeceğini söylemişti. Bunun üzerine Başkan Büyükakın’ın paylaşım çok sayıda yorum aldı. Bu doğrultuda Kılavuz Gençlik ekipleri paylaşım yapan öğrencilere ulaşarak kitaplarını veriyor.

Okumaya Devam Et

Eğitim

İbn Haldun Üniversitesi’nde Sosyoloji Doktora Programı Açıldı

İnsanlık tarihi boyunca sosyal olaylar sadece yaşandığımız toplumda değişimlere yol açmadı. Uzun vadede köklü toplumsal değişimleri de beraberinde getirdi.

COVID-19 salgınında olduğu gibi sosyal bilimler alanında cevap verilmesi gereken yüzlerce soru ve araştırılması gereken birçok konu, bugün olduğu gibi gelecekte de karşımıza çıkmaya devam edecek… İbn Haldun Üniversitesi’nde (İHÜ), bugünün ve geleceğin sorunlarına ışık tutacak nitelikli sosyal bilimcilerin yetiştirilmesi amacıyla, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü bünyesinde Sosyoloji Doktora Programı açıldı.

Sosyal bilimler alanında nitelikli lisans ve lisansüstü programları ile dikkat çeken İbn Haldun Üniversitesi’nde (İHÜ) Sosyoloji Doktora Programı (İngilizce) açıldı.

Özellikle Covid-19 salgını sonrası dönemde beklenen toplumsal değişimlerin sosyoloji bilimine olan ilgiyi artırması bekleniyor. Mevcut durum, bugüne kadar günlük hayatımızda yaptığımız seçimleri sorgulamamıza; hastane, üniversite ve sivil toplum kuruluşları gibi kurumların işleyişini ve devletlerin politik mekanizmalarını yeniden düşünmelerine yol açıyor. Uzmanlar, küreselleşme çağında hızlanan egemenlik savaşının sonucu olarak; diğer türlerin yaşamasının insanın varlığına, seçimlerine ve vicdanına bağlı olacağını ve bu bakımdan da sosyal bilimlerin öneminin artacağını söylüyor.

Kişisel olarak günlük yaşam kararlarımızı verirken başka insanları veya başka türden canlıları ne kadar düşünüyoruz? Dünyadaki 7,7 milyar insan olarak kararlarımız, dünyanın dengesini ve bu dengenin sürdürülebilirliğini nasıl etkileyecek? gibi bir çok soru cevap bekliyor. İHÜ’nün Sosyoloji Doktora Programı bu gerçeklerden yola çıkarak, kariyer yapmak isteyen herkes için önemli bir fırsat sunuyor.

İHÜ’nün, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü bünyesinde Sosyoloji Doktora Programı (İngilizce) açılması konusundaki teklifi, 6 Mayıs 2020 tarihli Yükseköğretim Yürütme Kurulu toplantısında incelenerek uygun görülmüştü. Programda sosyolojinin temel klasik, çağdaş teori ve metotlarının yanı sıra sosyal bilimlerin diğer alanlarından da faydalanılması amaçlanıyor.

Detaylar web sitesinde ilan edilecek

Sosyal bilimler alanında nitelikli lisans ve lisansüstü programlarıyla dünya çapında bir araştırma üniversitesi olma yolunda ilerleyen İbn Haldun Üniversitesi, lisansüstü programlarında alanında söz sahibi bir akademik kadro gözetiminde verilen nitelikli eğitimlerin yanı sıra, öğrencilere sunduğu burs, araştırma ve diğer imkânlarıyla da öne çıkıyor.

Sosyoloji Doktora Programı hakkında detaylı bilgiler, öğretim kadrosu, ders planı ve ders içerikleri yakında İHÜ Lisansüstü Eğitim Enstitüsü’nün web sitesinde ilan edilecek. Enstitü bünyesinde açılan programlar, başvuru koşulları, sunulan imkanlar ve diğer detaylar hakkında bilgi için https://sgs.ihu.edu.tr/programlar/ web sitesi ziyaret edilebilir.

Okumaya Devam Et

Eğitim

İzmit Belediyesinden öğrencilere, psikolojik destek hattı

İzmit Belediyesi koronavirüs salgınının getirdiği yeni eğitim ve öğretim uygulamalarına adapte olmaya çalışan öğrencileri, psikolojik destek hattı ile motive edecek.

İzmit Belediyesi, eğitim ve öğretim hayatını sekteye uğratan koronavirüs salgını döneminde öğrencilere psikolojik destek sağlayacaklarını duyurdu. Okulların süresiz kapatılması, uzaktan eğitime geçilmesi, sınav tarihlerinde yapılan değişiklikler gibi birçok yeni uygulamaya adapte olmaya çalışan öğrencilere bu zor dönemde, İzmit Belediyesi’nin sosyal destek uzmanları ve psikologları destek hattıyla yardımcı olacak. 

UZMAN KADROLAR İLE SINAV STRESİ AŞILACAK

Salgının başlangıcı ile tüm İzmitlilere psikolojik destek sağlamak amacıyla kurulan psikolojik destek hattı ile bu kez sınav, odaklanma, performans artırımı, kaygı ve anksiyete kontrolü gibi konularda öğrencilere İzmit Belediyesi’nin uzman kadroları destek verecek. Destek almak isteyen öğrenciler İzmit Belediyesi’nin kurduğu 0533 052 74 20 numaralı tele destek hattını arayarak, uzman kadrolarla görüşebilecek.

Okumaya Devam Et

Eğitim

Kodlama Kampı Online Platforma Taşınıyor

Muğla Büyükşehir Belediyesi Koronavirüs salgını nedeniyle evden çıkamayan İlkokul 3. ve 4. Sınıf öğrencileri ile Ortaokul 5, 6, 7 ve 8. öğrencileri için uzaktan eğitim yöntemiyle onlineKodlama Kampı Atölyeetkinliği düzenliyor.

Muğla Büyükşehir Belediyesi tarafından her yıl düzenli olarak yapılan Kodlama Kampı Atölyesi etkinliğiKorona virüs (COVID-19) salgını nedeniyle online platforma taşınıyor.

Başvurular Yarın (Çarşamba) Sona Eriyor

İlkokul 3. ve 4. Sınıf öğrencileri ile Ortaokul 5. 6. 7. ve 8. sınıf öğrencilerinin katılabileceği etkinlik için başvurular yarın (Çarşamba) sona eriyor. Katılımın kontenjan ile sınırlı olduğu atölye çalışmalarında kayıtlar, robokamp@mugla.bel.tr adresine öğrenci adı soyadı, uygulamanın iletişim bağlantısının gönderileceği e-posta adresi, öğrenci okul ve sınıf bilgisi, veli adı soyadı, iletişim cep telefonu, öğrenci TC kimlik numarası ve bilgilerinin e-posta olarak gönderilmesi ile yapılacak.

Atölye çalışmaları canlı olarak gerçekleştirilecek

Muğla Büyükşehir Belediyesi eğitmenleri tarafından canlı olarak gerçekleştirilecek atölye çalışmalarına öğrenciler özel uygulamalar aracılığıyla evlerinde bilgisayarlarından katılabilecek ve dersleri canlı olarak izleyebilecek. Atölyenin canlı olarak gerçekleştirilmesi sayesinde öğrenciler eğitmen ile iletişim kurabilecek, sorular sorabilecek ve bu yolla etkileşim içinde bir çalışma gerçekleştirilecek. Atölye kapsamında öğrencilere temel olarak Blok Kodlama örnekleri ve yazılımları gösterilecek.

Okumaya Devam Et

Eğitim

Üniversite sınavı stadyumlarda mı yapılacak?

ÖSYM Başkanı Aygün, Yükseköğretim Kurumları Sınavı’nın stadyum ya da açık havada yapılması iddiasıyla ilgili, “YKS yaklaşık 2 buçuk milyon adayın gireceği büyük bir sınav.

Bu yoğunlukta adayın aynı anda 188 merkezde sınava gireceği düşünüldüğünde stadyum ve açık havada yapılması her açıdan mümkün gözükmemektedir” dedi.

ÖSYM Başkanı Halis Aygün Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) için yapılan hazırlıkları A Haber’e anlattı.

Aygün, “ÖSYM olarak çalışma planları yıllık yapıldığı için biz bütün durumlara karşı hazırlıklıyız. Özellikle pandemi dönemi başladığından itibaren hazırlıklarımızı yoğun bir şekilde yaptık. Buna uygun olarak çalışmalarımızı sürdürüyoruz.

YKS hazırlık süreci diğer sınavlara göre daha yoğun geçen bir süreç. Soruların hazırlanması, basılması, paketlenmesi, nakliyesi ile ilgili tüm planlamalar yapıldı. Hazırlıklarımız sorunsuz bir biçimde devam ediyor” dedi.

Okumaya Devam Et

Eğitim

CHP Gençlik Kolları’ndan YKS Eylemi

CHP Gençlik Kolları Genel Başkanı Emre Yılmaz ve beraberindeki Ankara Gençlik Kolları üyeleri ÖSYM’nin Ankara’daki Sınav Merkezi önünde birbasın açıklaması düzenledi.

Açıklamada YKS ile ilgili yaşanan son gelişmeleri değerlendiren Yılmaz, sınav tarihinin sürekli değişmesine yönelik eleştirilerde bulundu.

CHP Gençlik Kolları üyeleri sınava girecek iki buçuk milyon öğrenciyi temsilen, maket bir robotu konuşturarak ÖSYM’nin kararına tepki gösterdi.

Yapılan değişikliklerle öğrencilerin robotlaştırıldığını sembolize eden CHP Gençlik Kolları üyeleri bu durumun kabul edilemeyeceğini anlattı. 

Okumaya Devam Et

Eğitim

Bakan Selçuk “Yaz tatilinde okul yok, eminiz”

Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, sosyal medyadan yaptığı açıklamada, “İsteyen öğrenciler için uzaktan eğitimle yaz okulu var…

Hazırladığımız güzel yayınlar, eğlenceli içerikler var. Okul yok ama ondan eminiz, tamam mı?” dedi.

Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, yaz tatili süresince EBA (Eğitim Bilişim Ağı)TV’nin yayında olacağını bildirdi. Selçuk, Instagram’dan yaptığı paylaşımda, öğrencilerden “Yaz tatilinde okul var mı?” sorusu almaya devam edildiğini belirtti.

Yaz tatili süresince okulların kapalı olacağını belirten Selçuk, öğrencilerin tatilini ellerinden almayacaklarını ifade etti.

Selçuk, paylaşımında öğrencilere şöyle seslendi: “Okul yok. Konuşmak, doyasıya oynamak, bulutları izlemek, uçurtmayı uçurmak, uçaklara el sallamak, toprağa dokunmak, bir çiçeği koklamak var. Kuşlarla oynamak, kuşlar gibi olmak var. 

EBA yine açık, EBA TV yine yayında. Önümüzdeki senenin hazırlık dersleri var. İsteyen öğrenciler için uzaktan eğitimle yaz okulu var. Hazırladığımız güzel yayınlar, eğlenceli içerikler var. Okul yok ama ondan eminiz, tamam mı?”.

Okumaya Devam Et

Eğitim

LGS Sınavına Girecekler Dikkat : Sınav Giriş Belgesi Şartı Değişti

Milli Eğitim Bakanlığı 2020 yılı Liselere Geçiş Sistemi kapsamında yapılacak Merkezî Sınav Başvuru ve Uygulama Kılavuzu’nu güncelledi.

Bakanlığın internet sitesinde yayımlanan kılavuzda sınav giriş belgelerinin alımı konusunda da değişiklik yapıldı.

Güncellenen LGS Başvuru ve Uygulama Kılavuzu’nda sınav tarihi 20 Haziran 2020 Cumartesi günü olarak değiştirildi. Bakanlıktan yapılan açıklamada, bu yıl tüm öğrencilerin LGS sınavına kendi okullarında gireceği belirtildi. Kılavuzda önemli değişikliklerden birisi sınav giriş belgelerinin alımı konusunda yapıldı.

Buna göre, sınav giriş belgeleri okul müdürlükleri tarafından elektronik ortamdan alınarak onaylanıp, öğrencinin sınava gireceği salon ve sırada hazır bulundurulacak. Önceki uygulamada sınav giriş belgeleri, öğrenci ya da veliler tarafından okul müdürlüklerinden teslim alınıyordu. Bir diğer değişiklik ise fotoğraflı kimlik kartı şartı konusunda oldu. 2020 LGS’de adayların geçerli kimlik belgesinde, yani nüfus cüzdanı ya da T.C. kimlik kartlarında, 15 yaşından itibaren fotoğraf bulundurulması şartı aranmayacak.

LGS SONUÇLARI 16 TEMMUZ’DA AÇIKLANACAK

Bakanlık açıklamasında, nakil, zorunlu ikamet değişikliği, mevsimlik işçi, yurt dışından gelmiş olanlar, tayin nedeniyle yer değişikliği gibi mücbir sebeplerden başka illerde bulunan öğrencilerin sınava katılabilmesi konusuna da açıklık getirildi.

Bu durumdaki öğrencilerin velileri, il/ilçe millî eğitim müdürlüklerine 15 Haziran’a kadar başvuru yapabilecek. Kılavuzda yapılan değişikliğe göre öğrencilerin sınav giriş yeri, salonu, sıra numarası, alacağı sınav tedbir hizmeti gibi bilgiler sınavdan en az 7 gün önce e-Okul Veli Bilgilendirme Sisteminden ilan edilecek. Sınav sonuçları, 16 Temmuz’da Bakanlığa ait ‘https://www.meb.gov.tr’ internet adresinden açıklanacak.

Okumaya Devam Et

Eğitim

YÖK: Üniversiteler 15 Haziran tarihinden itibaren akademik planlama takvimi yapabilecek

Yükseköğretim Kurulu tarafından yapılan açıklamada “1 Haziran’dan itibaren 14 gün boyunca salgınının kontrol altına alındığının ve kesin düşüşe geçtiğinin beyan edilmesi koşuluyla, 15 Haziran’dan sonra üniversitelerimizde de normale dönüşün ilk aşaması tedrici olarak başlayacaktır” denildi.

YÖK, üniversitelerin normale dönüş süreçlerine ilişkin açıklama yayımladı. 

Açıklamada, 15 Haziran 2020’den sonra üniversitelerde normale dönüşün ilk aşamasının başlayacağı ve eğitim öğretim süreçlerine ilişkin akademik takvimlerin oluşturulabileceği belirtildi. 

Uygulama derslerinin de kademeli ve koruyucu önlemler alınarak, makul düzeyde öğrenci sayısı ile 15 Haziran 2020 tarihinden itibaren gerçekleştirilebileceği vurgulanan açıklamada “Bu normalleşme sürecinin aşamalarının da YÖK ve üniversiteler tarafından, öğrencilerimizi tedirgin etmeyecek tarzda sürdürüleceğini açıklamak isteriz” ifadelerine yer verildi. 

YÖK tarafından yapılan açıklamanın tamamı şu şekilde: 

“Bilindiği üzere 4 Mayıs 2020 tarihli Kabine Toplantısı‘nda 15 Hazirandan 2020‘den itibaren üniversitelerimizin akademik takvime dönebileceği kararı alınmıştır. Bu karar ile üniversiteler, bu tarihten itibaren; bu ve gelecek senenin eğitim öğretim süreçlerine ilişkin akademik takvimlerini yapabileceklerdir. Bu ülkemizin normalleşme sürecinde gelinen önemli bir aşamadır.

Devletin ilgili kurumları tarafından 1 Haziran 2020’den itibaren 14 gün boyunca Kovid-19 salgınının kontrol altına alındığının ve kesin düşüşe geçtiğinin beyan edilmesi koşuluyla, 15 Haziran 2020 tarihinden sonra üniversitelerimizde de normale dönüşün ilk aşaması bu şekilde tedrici olarak başlayacaktır.

YÖK olarak bu süreçleri “güçlü koordinasyon, esnek yönetim, yetki paylaşımı” anlayışı içerisinde sürdürmekteyiz. Bu şekilde kampüslerimiz kapalı olmasına rağmen eğitim öğretim pek çok ülkenin aksine durdurulmamış olup dünyadaki iyi örneklerde olduğu gibi dijital ortamda farklı süreçlere evrilerek sürdürülmektedir. ​Diğer bir ifade ile akademimiz hocası ve öğrencisi ile birlikte öğretmeye ve öğrenmeye devam etmektedir.

Diğer taraftan yürürlükteki mevzuata göre üniversitelerimizin akademik takvimlerine ilişkin katı kurallarla tayin edilmiş başlangıç ve bitiş tarihleri bulunmamakta olup akademik takvim belli bir çerçevede üniversitenin kendi yetkili kurulları tarafından belirlenmektedir. Üniversitelerimizde akademik takvimler bu tarihten sonra belirlenebilir ve bahar döneminde uzaktan öğretimle verilemeyen özellikle uygulama derslerine ilşkin süreçler; kademeli ve koruyucu önlemler alınarak, makul düzeyde öğrenci sayısı ile 15 Haziran 2020 tarihinden itibaren yukarıda geçen önkoşulun gerçekleşmiş olması şartıyla kurgulananilir. Üniversitelerimizin senatoları “kendi koşullarını dikkate alarak” kendilerine en uygun takvimi belirleyebilecektir. Dönem sonu sınavları ve öğrenci başarısının değerlendirilmesi, ilgili yükseköğretim kurumunca belirlenen “hukuki açıdan şeffaf, açıklanabilir ve denetlenebilir ilkeler” doğrultusunda yapılacaktır.

Elbette akademik takvim belirlenirken öğrencilerimizin önemli bir kısmının yurtlarından ayrılmış olması, seyahat imkânları, psikolojik durumları ve derse uyum sağlayabilmenin sosyal koşullarının hazır olup olmaması gibi etkenlerin yanı sıra aynı zamanda eğitim öğretim süreçlerinin büyük kısmının dijital imkânlarla yürütülüyor olması ve yeniden örgün öğretime döndürülmesinin zorlukları gibi hususların da göz önünde tutulması gerektiği ortadadır. Özellikle bu yaşanılan süreçte üniversitelerimizin öğrenci merkezli bir yaklaşımı benimsemesi gerekmektedir. Bu vazgeçilmemesi gereken esastır.

​Üniversitelerimizin Kabinenin normalleşmeye yönelik takvimi doğrultusunda 15 Haziran 2020‘den itibaren önümüzdeki dönemin akademik takvimini belirlerken bu hususlara dikkat edeceği malumdur. Bu dinamik süreçte YÖK olarak da; şimdiye kadar olduğu gibi bundan sonra da öğrenciyi merkeze alan bir yaklaşım ile bu sürecin sürdürülmesini önemsiyor ve kararlarımızda buna dikkat ediyoruz. Dolayısıyla bu normalleşme sürecinin aşamalarının da YÖK ve üniversiteler tarafından, öğrencilerimizi tedirgin etmeyecek tarzda sürdürüleceğini açıklamak isteriz.”

Okumaya Devam Et

Eğitim

LGS’ye katılacak öğrencilere destek paketi yayımlandı…

Milli Eğitim Bakanlığı, Liselere Geçiş Sistemi kapsamında yapılacak merkezi sınava girecek öğrencilerin hazırlık sürecine destek olmak için 1000 sorudan oluşan mayıs ayı soru destek paketini yayımladı.

Bakan Ziya Selçuk, öğrencilere seslenerek, “Merâk etmeyin, bu süreçte hep yanınızdayız” dedi.

Bakanlıktan yapılan yazılı açıklamada, LGS kapsamında yapılacak merkezi sınava girecek öğrenciler için her ay yayımlanan örnek soru kitapçığı, okulların koronavirüs salgını nedeniyle kapalı olduğu dönemde ayda iki kez sunulmaya başlandığı belirtildi. Bu süreçte ayrıca 8. sınıf öğrencileri için birinci dönem müfredat ve kazanımlarına yönelik LGS Çalışma Soruları destek paketinin de hayata geçtiği kaydedildi.

516 sorudan oluşan ilk destek paketinin 16 Nisan’da yayımlandığı hatırlatılarak, “Bin soruluk mayıs ayı çalışma soruları destek paketi de öğrencilerin erişimine açıldı. Böylece şu ana kadar toplam bin 516 sorudan oluşan soru destek paketi LGS kapsamındaki merkezi sınava girecek öğrencilerin kullanımına sunulmuş oldu. Çalışma Soruları Destek Paketine MEB Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğünün odsgm.meb.gov.tr web sitesinden erişilebiliyor” denildi.

Okumaya Devam Et

Eğitim

Öğrenciler Kodlama Öğretmeni Oldular



Bu yıl altıncı kez düzenlenen Hisar kodlama zirvesi, 25 ve 26 Nisan tarihlerinde salgın önlemleri nedeniyle internet üzerinden gerçekleştirildi.

Etkinliğe yurtiçinden 90, yurtdışından 30 olmak üzere toplam 120 öğrenci katıldı. Türk öğrencilerin yabancı öğrencilere İngilizce eğitim de verdiği zirvede girişimcilik, programlama, 3 boyutlu tasarım gibi konuları içeren 12 farklı dalda 21 atölye düzenlendi.

Bilgisayar Eğitimi Bölümü mentorluğunda Hisar Okulları lise öğrencileri tarafından verilen eğitimin ilk gününde yurtdışından katılımcılar için İngilizce atölyeler düzenlendi. 26 Nisan günü ise tüm Türkiye’deki devlet okullarından ve özel okullardan kayıt olan öğrencilerle Türkçe atölye çalışmaları gerçekleştirildi.

Okumaya Devam Et

ÖNE ÇIKAN HABERLER

0:00
0:00